De activiteiten
Activiteit 1
112, daar red je levens mee!
Activiteit 1
112, daar red je levens mee!
Weet jij wat er gebeurt als je 112 belt? Wie krijg je aan de lijn? En wanneer mag je 112 bellen? Achter het telefoonnummer 112 zitten allemaal mensen klaar om noodtelefoontjes aan te nemen. Die mensen zitten in een meldkamer. Als er een melding binnen komt, sturen zij ambulances, politieauto’s en brandweerauto’s op pad. In dit 112-scenario nemen we een kijkje achter de schermen van de meldkamer. Je belt zelf met 112 en leert hoe je zo’n telefoongesprek goed voert. Dat is heel belangrijk voor als je het een keer in het echt nodig hebt. Want, 112, daar red je levens mee!
Activiteit 2
Niks aan de hand!
Activiteit 2
Niks aan de hand!
Niks aan de hand! Wat zijn virussen en bacteriën? Hoe komen ze in je lijf terecht? En wat kun je daartegen doen? In ons scenario ‘Niks aan de hand!’ krijg je antwoorden op deze vragen. ‘Niks aan de hand!’ is een tof doe-parcours. Je leert er hoe je goed je handen wast, waarom dat belangrijk is en wat goede momenten zijn om je handen te wassen. Zodat je minder snel ziek wordt en anderen niet besmet. Virussen en bacteriën zijn er namelijk altijd en overal, ook op jouw handen. Ze zijn zo klein, dat je ze alleen onder een microscoop kunt zien. En elke keer als je je neus snuit, naar de wc gaat of bijvoorbeeld je huisdier aait, komen daar weer nieuwe virussen en bacteriën bij. Dat is helemaal niet erg, als je maar goed en op de juiste momenten je handen wast.
Activiteit 3
Stop pesten….NU!
Activiteit 3
Stop pesten….NU!
Veel jongeren worden regelmatig gepest, op school, op de sportclub of gewoon op straat. Dat kan beginnen met een plagerijtje of een geintje. Dat moet ook af en toe eens kunnen. Maar zodra de ander het geintje niet meer leuk vindt, ga je een grens over. Zeker als je er dan mee door gaat en anderen aanmoedigt om mee te doen. Pesten is niet oké en doet zeer. Wanneer wordt plagen pesten? In dit scenario gaat het over sexting. Wat is dit? Waarom doen kinderen er aan mee? Wat zijn de gevolgen? Wat kun je doen als het jou of een klasgenoot overkomt?
Activiteit 4
Help! Brand…
Activiteit 4
Help! Brand…
Een vuurtje stoken is spannend en leuk. De openhaard en kaarsen op tafel zijn gezellig en geven sfeer. Tot het uit de hand loopt. Een brandend blok hout valt uit de haard, de kaarsen vallen om, een prullenbak vat vlam of een pannetje op het vuur wordt vergeten. Het begint vaak klein, maar voor je het weet, staat alles in vuur en vlam en ben je omgeven door rook. Je ziet niets meer, wordt bang en raakt in je eigen huis zo de weg kwijt. Gelukkig kun je met een paar simpele maatregelen brand voorkomen. Of als het toch mis gaat, de schade beperken. We leren je waar het gevaar zit en wat je zelf kunt doen om brand te voorkomen.
Activiteit 5
Duurzaamheid
Activiteit 5
Duurzaamheid
Het klimaat verandert. De zomers worden heter en droger. Steeds vaker komt het water met bakken water uit de lucht en stijgt de zeespiegel. We moeten dus zorgen dat we het water in balans houden. Genoeg water als het te droog is en niet te veel water als het extreem hard regent. Waterschappen doen er alles aan om hiervoor te zorgen. Zo kun jij veilig wonen en spelen. We hebben jouw hulp daar alleen wel hard bij nodig! In dit scenario ga je in teams de strijd aan om de beste waterbaas te worden en leer je hoe je ook thuis goed met water om kunt gaan. Het is een spannende game over de veiligheid van water en het veranderende klimaat. Durf jij het aan?
Activiteit 6
Dode hoek
Activiteit 6
Dode hoek
Een stukje wandelen, een eindje fietsen, steppen of skaten. Zeker in de steden kan het een drukte van belang zijn. Auto’s, vrachtwagens, bussen, scooters en motoren razen voorbij en niet iedereen houdt zich even goed aan de verkeersregels. Weet jij waar je op moet letten als jij de straat op gaat? Vooral met vrachtauto’s en grote bussen moet je extra op je hoede zijn. Want als je in de zogeheten ‘dode hoek’ van de chauffeur zit, dan ziet hij je gewoonweg niet. Ondanks alle spiegels en ramen zit je dan verstopt voor de bestuurder. Maar als je weet waar de dode hoek zit, weet je ook hoe je er uit kunt komen. Dat laten wij je dan ook graag zien en ervaren. Zodat je veilig de weg op kan.
Activiteit 7
Groepsdruk en criminaliteit
Activiteit 7
Groepsdruk en criminaliteit
Wie wil er nou niet op een snelle en makkelijke manier een beetje geld verdienen? Bijvoorbeeld door op de fiets even een pakketje weg te brengen? Het pakketje is al ingepakt dus je kunt direct op pad. Maar weet je eigenlijk wel wat je wegbrengt? En kun je de mensen die het je vragen, wel vertrouwen? Als je er beter over nadenkt, heb je er toch niet zo’n goed gevoel bij. Maar goed, je vrienden doen het ook en zij hebben je overgehaald. Gaaf toch, een leuk extra zakcentje en je hoort er bij. Maar pas op, je raakt zo verstrikt in een web vol leugens, maak je deel uit van een drugscircuit en zit je op het politiebureau. Hoe kom je hieruit? Doe eens knap en…ontsnap!
Activiteit 8
Laat je niet afleiden!
Activiteit 8
Laat je niet afleiden!
Je telefoon checken op de fiets? Bij het stoplicht gauw een TikTok bekijken of al fietsend een filmpje maken? Jij en je telefoon zijn onafscheidelijk, maar in het verkeer is het verstandig om je telefoon tóch in je jaszak of tas te laten zitten. Want een ongeluk zit in een klein hoekje! Afleiding door een telefoon zorgt nog erg vaak voor verkeersongevallen. Herken jij gevaarlijke situaties in het verkeer? Dat gaan we oefenen en testen. We laten je beleven en ervaren hoe je veilig door het verkeer fietst: met focus!
Activiteit 9
Veilig online
Activiteit 9
Veilig online
Snapchat; Instagram; YouTube; WhatsApp: wie is er tegenwoordig niet online? Filmpjes kijken, gamen, online een challenge aangaan en contact met vriendjes en vriendinnetjes. Internet is niet meer weg te denken. Het is superhandig en leuk en lijkt heel onschuldig. Maar er zitten ook risico's aan. Zonder dat je het doorhebt of dat je het wilt, kun je in de problemen komen. In dit scenario ontdek je wat er mis kan gaan; waar je op kunt letten om veilig te internetten en hoe je problemen kunt voorkomen.